A Junior Achievement (JA) no Piauí realiza neste ano a 15ª edição do projeto Executivos na Escola, iniciativa que visa conectar lideranças empresariais a instituições de ensino de todo o país. No Piauí, a ação ocorrerá nos dias 20 e 21 de Maio, e vai contribuir para a expectativa da organização de impactar mais de 10 mil jovens no Brasil com a participação voluntária de cerca de 600 executivos, que vão compartilhar conhecimentos sobre carreira, empreendedorismo e o mundo do trabalho.

Assim como nos últimos anos, a ação será realizada de maneira concentrada, durante duas semanas e em diversos estados, ampliando o alcance de um modelo criado pela Junior Achievement em São Paulo há 15 anos. Em 2025, o projeto atingiu cerca de 6,9 mil jovens em 18 estados brasileiros.

 

Para Cynara Castro, diretora-executiva da JA Piauí, os resultados alcançados ao longo dos três anos de projeto no estado mostram que o voluntariado empresarial tem potencial real de ampliar perspectivas e inspirar uma nova geração.

“Quando um executivo entra em uma escola e compartilha sua trajetória com um aluno, ele não está apenas transmitindo conhecimento, está abrindo portas que muitos desses estudantes ainda não sabiam que existiam. Em três anos de Executivos na Escola no Piauí, vimos essa conexão gerar autoconfiança, despertar vocações e ampliar horizontes. Este ano, com a expectativa de alcançar mais de 400 jovens em todo o estado, seguimos acreditando que a educação se fortalece ainda mais quando empresas e escolas caminham juntas ”, explica.

 

Antes de visitar as escolas, os profissionais recebem treinamento e suporte metodológico da equipe da JA. A visita ocorre em um único dia e turno — manhã ou tarde —, quando os executivos compartilham suas trajetórias e insights com os alunos diretamente nas salas de aula.

Pessoas que estão em cargos executivos e possuem disponibilidade voluntária de estar presencialmente na aplicação local da ação podem se inscrever. As inscrições estão abertas até 08 de maio de 2026 por meio deste link, mas podem encerrar mediante o número de vagas.